Archiv für Februar, 2018

  • Bestseller
    Schüler mit unterschiedlicher Herkunft

    Flüchtlingskinder in der Schule

    Einbindung von Geflüchteten in den Schulalltag

    Die Beschulung von Kindern und Jugendlichen mit Fluchterfahrung ist für Lehrer und Lehrerinnen eine herausfordernde Aufgabe. In der Fortbildung werden systemische Handlungsansätze aufgezeigt, wie geflüchtete Kinder und Jugendliche erfolgreich in das Schulsystem integriert werden können.
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  • Bestseller
    Hände als Symbolf für Inklusion und Teamarbeit

    Inklusive Schule

    Voraussetzungen der Inklusion aktiv gestalten

    Die inklusive Öffnung des Bildungssystems stellt Schulen und deren Träger vor kaum zu lösende Herausforderungen. In der Fortbildung werden die Grundlagen und Anforderungen zu einer prozesshaften Öffnung vermittelt. Dadurch wird der Weg zu einer inklusiven Beschulung aller Schülerinnen und Schüler möglich.
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