Was sind die wichtigsten Faktoren für gelungenen Unterricht? Nach einer aktuellen Studie der Stiftung Vodafone und der OECD sind das die Schwerpunkte des Classroom Managements –eine wertschätzende Beziehung zwischen Lehrpersonen und Schülern und ein Unterricht mit klaren Regeln.

Durch erfolgreiches Classroom-Management fühlen sich Lehrperson, Schülerinnen und Schüler in der Klasse wohl. Der Unterricht läuft ohne größere Störungen, Disziplinprobleme und Konflikte ab. Kurzum: es herrscht eine produktive Lernatmosphäre.

Das klingt Ihnen zu sehr nach Wunschtraum? In der Fortbildung lernen Sie, wie diese Zielsetzungen zur Realität werden. Durch praxisnahe Kurzimpulse, zahlreiche Videobeispiele und vertiefende Kleingruppenarbeit vermittelt Ihnen der Referent das nötige Handwerkszeug für den störungsfreien Unterricht. Dazu gehören sowohl präventive Maßnahmen beispielsweise wie die Einführung von Klassenregeln als auch eine kluge Intervention bei störendem Verhalten. Durch die Anwendung dieser Methoden können Sie auch herausfordernde Klassensituationen zum Positiven wenden.

Lernziele der Fortbildung:

• Erkennen der Philosophie und des Potenzials von Classroom-Management
• Kennenlernen der wichtigsten Tools zum Classroom-Management, z.B. gute Beziehungen aufbauen, Klassenregeln erfolgreich einführen, präsent auftreten
• Erfolgreiches Integrieren der Methoden in Ihren Unterricht